自三月中旬开始，学校实行闭环管理已一月有半。学校对学生开展线上授课，大部分辅导员工作也转到了线上，应对这一转变，我的工作理念也有所转变，可总结为八个字：强“基”固“本”，“疫”起“守”护。

针对best365官网登录入口2020级临床药学、2021级药学类、中药学、生物制药三专业学生的近期管理工作，我现主要从“基”“本”“疫”“守”四个方面做出汇报：

一、强“基”——抓好思想政治建设

“党团建设”对加强学生思想政治教育有着关键意义，是辅导员工作中的重要一环。提醒同学按时完成青年大学习。指导团支书完成“五四”系列策划，开展有意义、有特色的“五四”活动。

二、固“本”——加强班级学风建设

学习是学生的本职，抓好学习是辅导员的本职。线上课堂，学生最容易两级分化，实时关注学生到课情况、整体活跃度很重要；开班会重点强调学习方面；注吩咐班委预留过期回放，夯实基础，以便日后复习。

三、“疫”起——严格落实防疫工作

疫情反反复复，严格落实防疫工作才能最大程度保证学生健康。严格遵守学校学院防疫制度，落实防疫工作。严格督促每周核酸检测，实行宿舍长、各班班长、大班长、辅导员逐级上报规定，以确保无人遗漏。按规定严格把控请假人员及出入校情况。

四、“守”护——关注学生心理健康

闭环管理下，学生的心理健康是需要重点关注的问题。与学生进行交流互动，通过社交软件和面对面谈话观察了解学生，嘱咐日常气候、关心学生，解决学生内部矛盾等。实时回复学生的问题，确保有问题的同学可以及时得到排解。提高学生遵规守纪意识，关注学生建议，及时反馈于上级，解决学生日常生活的不便与难处。

考虑到闭环管理期间，上课时间紧凑，学生缺乏体育锻炼，身心无法适当放松，所以，大力鼓励学生开展课余活动，既增强老师与学生、学生与学生之间的交际与联系，有利于学生放松身心：

读书分享会有利于学生拓展课外书本知识摄取，增长见识。

素拓活动有利于学生培养合作能力，活跃身心，锻炼身体。

石膏彩绘活动有利于学生培养动手能力，提高创新力。

宿舍合影活动增强班级凝聚力，帮助学生更好的互相了解。

音乐节活动可以缓解压力，增进学生间交流，展现青年人的活力。

以上是我对自己近期工作情况的汇报，身为辅导员，我将在今后继续认真落实上级任务，同时多关心学生，贴近了解学生，真正做到强“基”固“本”，“疫”起“守”护，尽到辅导员应尽的责任。

2020级临床药学、2021级药学类、中药学、生物制药学生辅导员王新叶

2022年5月8日